貴州省2024年全國教育系統先進集體和先進個人簡要事蹟

轉自：貴州日報

六盤水市第二中學。學校建校以來，幾代教職工傳承和發揚三線建設的精神，形成「艱苦奮鬥、積極進取、嚴謹治學、無私奉獻」的學校傳統，孕育了「愛生如子、愛校如家、愛崗如命」的教師理念，在黨建引領、特色辦學、質量提升、學生發展等各方面取得了明顯成效，為區域教育高質量發展做出了貢獻。曾獲全國教育先進集體，全省先進基層黨組織，全省教育系統第二批「理想信念教育基地」，中國三線建設校園文化傳承基地，全市教育先進集體，全市高中教育教學質量（第一層次）一等獎等稱號。

臺江縣民族中學。學校在中央、省委、州委三級組織部門的大力支持下，通過東西部協作實施「組團式」教育幫扶。始終堅守「愛與責任」的教學理念，持續深化「三學三研五環」教學模式改革。採取「走出去請進來」與「以賽促教」的雙軌並行方式，鑄造優良教師素養。踐行「五養」教育，全面促進學生的道德教養、文化學養、體育素養、藝術涵養及勞動修養的均衡發展。鑄造縣域普通高中優質教育品牌。自實施「組團式」教育幫扶以來，學校教育質量持續攀升、高位發展。連續3年獲得黔東南州普通高中教學質量獎，曾榮獲全國校園足球特色學校、省文明校園、省級二類示範性普通高中、省校園文化先進集體、省人才基地等稱號。

興義市紅星路小學萬峰林校區。一所易地扶貧搬遷安置點學校，緊緊圍繞培養安置點脱貧户子女成長成才為目標，注重學生德智體美勞全面發展，不斷提高學校吸引力，讓易地扶貧搬遷羣眾子女在安置點接受優質教育，解除了搬遷羣眾的后顧之憂，通過教育優先發展服務鄉村振興，為邊遠山區教育高質量發展作出了突出貢獻。曾獲全國青少年毒品預防教育示範校、全國青少年校園足球特色學校、貴州省標準化規範化建設示範黨支部、貴州省安全文明校園等稱號。

安順市實驗學校。學校圍繞立德樹人根本任務，抓黨的建設凝心鑄魂，抓文化建設凝神聚氣，抓專業發展強化師資，抓五育融合培育新人，抓教學改革提升質量，推動學校健康發展，培養求真、向善、尚美的學生，得到社會各界的廣泛認可和學生家長的充分肯定，成為老百姓家門口的好學校。

貴州大學農學院。學院以黨建為引領，以植物保護世界一流建設學科為支撐，全面落實立德樹人根本任務。現有專任教師140人，國家級人才5人，教授62人，全國高校黃大年式教師團隊1個，國家級教學團隊1個，國家一流本科專業3個。聚焦國家糧油安全和貴州農業特色優勢產業發展，深入推進「黨建+專家小院」「科技小院」「博士村長」「十百千」等，持續為「三農」戰線輸送了1.8萬余名優秀人才，涌現出「潘核桃」「張蔬菜」「龍獼猴桃」等先進模範。近5年帶動貴州特色農業產業經濟效益年均超50億元，大力助推貴州脱貧攻堅和鄉村振興。曾獲全國先進基層黨組織、全省先進基層黨組織、全省脱貧攻堅先進黨組織等稱號。

貴州省人民政府機關幼兒園。幼兒園本着「棲自然之靈，培生命之根，築社會之基」的辦園宗旨，秉承「讓孩子在這里感受生命的蓬勃與快樂」的辦園理念和「自然藴三生，五味潤童心」的辦園特色，形成「存真藴美，敬業樂羣」的園風園貌。以黨建業務雙融合落實立德樹人根本任務，幫助幼兒獲得「尊重生命、學會生活、蓬勃生長」的幸福源泉。先后被評為「全國巾幗文明示範崗」「全國三八紅旗集體」「全省文明單位」「貴州省幼兒園實踐教學基地」，被中外教育專家譽為「一所能激勵孩子生命靈動的學校」。

貴州省交通運輸學校。學校立足貴州，服務交通，以技能競賽為抓手推動發展，培養出大批優秀技能人才作為貴州縣縣通高速的主力軍，為貴州實現從「千溝萬壑」到「高速平原」的重大跨越貢獻了力量。獨特的辦學模式和出色的發展成績被省教育廳譽為貴州職業教育十年跨越發展的縮影，並得到教育部、人社部肯定。先后獲批國家高技能人才培訓基地、黃炎培職業教育優秀學校獎、國家技能人才培育突出貢獻單位、全國交通運輸行業文明單位等稱號。

貴州省實驗中學。學校秉承「立時代公民，擔國家責任」核心理念，致力於「立擔教育」實踐探索，培養五育並舉的時代新人。學校以黨建為引領，凝練「立擔先鋒」黨建品牌。致力現代化治理，形成「多元治理，扁平管理，協同育人」管理特色。探索立擔課堂，構建「三立六有」課堂評價體系。建立「三向六徑」教師成長機制，以「七環節」特色教研引導教師專業發展。實施「五課德育」，構建「潤、踐、宣、束、範」五課德育體系。發揮示範引領，彰顯「立擔築基，科創助夢」特色，開展科創教育，實施科創幫扶，成效顯著。學校榮獲全國國防教育示範校、教育部中小學人工智能教育基地、貴州省校本研修示範校、貴州省體育工作先進集體等稱號。

息烽縣雲環小學。學校以「厚道做人、精明做事」為校訓，堅持「閲讀點亮人生、習慣成就未來」的辦學理念，傳承「忠誠踏實、艱苦奮鬥、自強不息、勇往直前」的雲環精神，始終堅持以黨建為引領，激發辦學活力，突出立德樹人，注重「五育並舉」，彰顯「銀杏昭風采，雲環亮童心」的辦學特色。學校先后獲得全國「巾幗文明崗」、貴州省「精神文明建設先進單位」「理想信念教育基地」「校園文化建設先進學校」「優秀校園文化育人基地」「十佳鄉村學校少年宮」「交通安全文明學校」「語言文字示範校」等稱號。

銅仁職業技術學院農學院。學院緊緊圍繞現代山地農業主導產業需求辦學，積極服務鄉村振興。深化職業教育改革，以建設畜牧獸醫高水平專業羣為契機，提升人才培養質量、社會服務水平。培養以全國脱貧攻堅先進個人羅煥楠為代表的一大批「下得去、用得上、留得住」高素質技術技能人才，為區域產業發展提供人才支撐。涌現出以顧昌華為代表的一批「手上有繭、腳上有泥、心中有民」的優秀教師，為武陵山區生態農牧業發展作出突出貢獻。培育國家級名師、技能大師各1人，享受國務院政府特殊津貼教師2人，全國教書育人楷模、教育部新時代職業學校名師各1人。獲全國黃大年式教師團隊、國家級職業教育教師教學創新團隊等稱號。

榕江縣第二中學。學校堅持「感恩、勤奮、有為」的辦學理念，以「恩」育人，以「文」化人，秉持「無體育、不教育，無足球、不榕江」的發展理念，大力推進以足球為主的藝體教育，開展班超足球賽。校學生女足自2022年來連續三年獲縣青少年足球賽初中組冠軍，連續兩年獲黔東南州青少年足球賽初中組亞軍。2009年以來，教學質量穩步提高，連續多年列黔東南州前列，六次被評為黔東南州教育教學質量先進學校，三次被評為黔東南州教育系統先進集體。近三年先后被評為黔東南州教育工作先進單位和黔東南州義務教育先進學校。

遵義市第十二中學。學校形成了「君子教育」辦學特色和「讓每個人看到希望」的辦學思想，積極探索教育教學改革，落實「雙減」政策，構建了「思辨課堂」教學體系、「潤心德育」體系、「校園大思政」課程體系，蟬聯紅花崗區中小學生運動會團體總分第一名二十余年，在各項體藝活動中榮獲省市區級獎項百余人次。曾獲全國文明校園、全國體育工作示範校、全國校園冰雪運動特色校、全省先進基層黨組織等稱號。

鎮寧布依族苗族自治縣第四小學。一所易地扶貧搬遷安置點寄宿制學校，始終堅持以學生為中心，緊緊圍繞「育人為先，質量為本，生生成才，人人出彩，創特色名校」的辦學目標，推動課程生本化、課堂生命化、德育生活化等教育教學改革，提高教育教學質量。2022年被評為貴州省綠色學校；2023年被評為貴州省級勞動示範校、安順市「走好羣眾路線」工作先進集體；2024年被教育部列為教育教學改革實驗校、被教育廳評為貴州省教育系統關心下一代工作先進單位。近兩年，立項省級課題1項，市級課題16項，教師學生獲國家、省、市、縣獎600余人次。

黔南布依族苗族自治州機關幼兒園。為讓更多的孩子享受到優質的學前教育，幼兒園在自身不斷壯大開辦4所分園的同時，採用集團化辦園模式管理6所縣（鄉）級幼兒園，目前2所為省級示範、4所為州級示範。為提高當地學前教育質量，幼兒園積極投入到當地教研指導責任區、省州級示範幼兒園創建、一對一精準幫扶、普及普惠縣創建指導等各項工作中，通過送培送教、入園指導、換崗研修、互動教研等方式，為黔南州學前教育的發展貢獻了自己的智慧與力量。幼兒園先后獲得全國首批營養與健康示範幼兒園、貴州省幼兒園實踐教學基地、貴州省中小學幼兒園教師專業發展示範基地校等稱號。